• 艺术 

    艺术:学科的中心鼓

    艺术让学生为21世纪相互依存的世界做准备. 课程和计划发展了整个学生, 培育心灵和精神, 同时也能滋养心灵.

    艺术活动培养学生的原创思维和创造性解决问题的能力. 它们促进了学生对自身文化以及其他文化成就的理解.

    艺术教学邀请不同学科(历史)之间的联系, 文学, 艺术或数学, 科学和艺术, e.g.它也是传授在所有学科中都很重要的技能的媒介.

    艺术活动促进:
    • 自我表现, 个人发展和充实——艺术独特地帮助BG真人游戏理解语言不会耗尽BG真人游戏所知道或经历的一切.
    • 批判性和创造性思维-细致的分析和解释能力, 判断能力:作出判断的能力, 找到替代的解决方案, e.g.
    • 21世纪的性格-纪律和专注,团队和社交技能.
    • 21世纪知识——历史视角,对社会和文化的理解.
    • 积极参与和享受:热爱学习.

    雕塑粘土

     
     
    学习目标

    BG真人游戏会利用艺术,让所有毕业生:

    • 符合审美教育标准. (见 什么是美育?)
    • 以达到理解人类文化的标准.
    • 达到批判性和创造性思维和解决问题的标准.